Н. Гекман (Новосибирск) 29.09.2017 Рубрика: Образование

Ребенка оставляют на повторное обучение в восьмом классе

Ребенок условно переведен в девятый класс. Осталась академическая задолженность по одному предмету, ликвидировать ее не смогли. Настаивают на повторном обучении в восьмом классе. Нам это категорически не подходит. Некоторые локальные нормативы прописывают возможность индивидуального учебного плана (ИУП) и ссылаются на положение о нем. Имеют ли в школе право отказать в ИУП? В положении об аттестации написано, что первая проводится в сентябре, а вторая в ноябре. Имела ли школа право провести первую переаттестацию сразу после основной сдачи (через месяц), в конце восьмого класса?

Андрей Петров
Андрей Петров
Консультаций: 11

Согласно п. 10 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" к компетенции образовательной организации отнесено  осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения.

Частью 2 ст. 30 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" предусмотрено, что образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

Порядок прохождения промежуточной аттестации регулируется ст. 58 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", согласно которой:

- освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией;

- неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью;

- обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность;

- обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам;

- обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно;

- обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

Частью 1 ст. 28 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" установлено, что образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с указанным законом, иными нормативными правовыми актами РФ и уставом образовательной организации.

Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам.

Таким образом, образовательная организация самостоятельно устанавливает сроки и порядок прохождения промежуточной аттестации. Перевод обучающегося на обучение по индивидуальному учебному плану осуществляется по усмотрению родителей.

Сказали спасибо:
0